我知道我的全局图的程度,但现在我需要查找子图内节点的度数。所以,约翰在他的学校有4个朋友,但他班上有三个朋友。我该如何指导igraph在班上统计这三位朋友,但他的学校里没有其他人? 我的全球图表 library(igraph)
school <- read.table(text="
A B C D E F G
A 0 1 0 1 0 1 1
B 1 0 1 1 0 1 0
C 0
如何计算节点与同一图的子图的关系?在学校的情况下,如何计算学生G在特定班级的朋友,而不管她在哪里? 我的全球图形 library(igraph)
school <- read.table(text="
A B C D E F G
A 0 1 0 1 0 1 1
B 1 0 1 1 0 1 0
C 0 0 0 0 0 0 1